Enfants et écrans, émancipation ou aliénation ?

Publié le 16 mai 2024

L'accès à une même connaissance, indépendamment de l'environnement et de l'appareil utilisé est aujourd'hui facilité. La technologie est-elle pour autant un outil d'émancipation et un facteur d'égalité sociale ? Pour les jeunes, l'usage des écrans c'est également la promesse d'une socialisation importante à leur construction, l'accès à de nouvelles compétences et au divertissement. Dix écrans en moyenne par foyer : les enfants, de plus en plus jeunes, y sont très largement exposés, pas seulement à leur domicile mais également à l'école et dans l'espace public. Or l'occupation de l'espace numérique par les enfants, très souvent sans parent et sans aucune sécurité, et la réalité de l'hyper connexion ont des conséquences sur leur santé somatique et leur développement. La Commission installée par le président de la République en début d'année préconise notamment une mise à disposition progressive des outils numériques jusqu'à 15 ans, âge symbolique de la "majorité numérique", encadrée par des adultes qui privilégient le contact humain et promeuvent des lieux et temps "déconnectés". Découvrez les rapports de la BRP sur le sujet.

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